Nasz zespół

Specjaliści

mgr Karolina Bogusz-Flis
Psycholog · Psychoterapeuta Gestalt

Jestem psychologiem i psychoterapeutą w trakcie szkolenia. Pracuję w nurcie Gestalt, który wyróżnia się holistycznym podejściem do człowieka.

mgr Magdalena Kuleta
Psycholog kliniczny · Psychoterapeuta CBT

Psycholog kliniczny i pedagog, psychoterapeuta w nurcie poznawczo-behawioralnym (CBT). Pracuje zarówno z dziećmi i młodzieżą, jak i z dorosłymi. Specjalizuje się w diagnozie i terapii zaburzeń lękowych, ADHD, spektrum autyzmu oraz zaburzeń nastroju.

dr Magdalena Pawelec
Lekarz Specjalista Psychiatra

Jestem lekarzem specjalistą w dziedzinie psychiatrii oraz specjalistą w dziedzinie seksuologii. Aktualnie realizuję specjalizację w dziedzinie psychiatrii dzieci i młodzieży.

dr n. społ. Joanna Kamer
Specjalista Psychologii Klinicznej • Dr nauk społecznych • Certyfikowany Psychoterapeuta

Specjalistka psychologii klinicznej i doktor nauk społecznych z bogatym doświadczeniem oddziałowym. Prowadzi diagnozę kliniczną oraz psychoterapię integratywną, wspierając pacjentów w leczeniu psychoz, zaburzeń nastroju i osobowości.

Ewa Gniewek
Psycholog

Jestem psychologiem i psychoterapeutą. Pracuję z osobami dorosłymi, zarówno indywidualnie, jak i z parami i rodzinami w nurcie poznawczo-behawioralnym.

mgr Anna Stadnicka
Psycholog kliniczny • Neuropsycholog • Diagnosta

Specjalistka z ponad 20-letnim doświadczeniem klinicznym, zdobywanym m.in. w Szpitalu Tworkowskim. Ekspertka w dziedzinie diagnostyki neuropsychologicznej oraz rehabilitacji funkcji poznawczych u osób dorosłych.

mgr Jan Miętus
Psycholog

Psycholog, absolwent Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego. W procesie kształcenia w Profesjonalnej Szkole Psychoterapii prowadzonej przez Instytut Psychologii Zdrowia Polskiego Towarzystwa

mgr Janusz Zakrzewski
Pedagog specjalny • Socjoterapeuta • Trener Umiejętności Społecznych

Doświadczony pedagog i socjoterapeuta specjalizujący się w pracy z dziećmi i młodzieżą. Ekspert w zakresie Treningu Umiejętności Społecznych (TUS) oraz terapii środowiskowej, budujący proces zmiany na autentycznym wsparciu i wierze w potencjał młodeg